～ことができる

Cómo funciona

ことができる es la forma explícita, libro de texto para decir que alguien puede hacer algo o que algo es posible. こと convierte el verbo en un sustantivo ('el acto de leer'), y できる significa 'ser posible, venir', por lo que 漢字を読むことができる es literalmente 'la lectura de kanji es posible'. Esta es la razón por la cual la partícula antes de できる es が: できる es uno de los predicados de tipo estrella, como 分かる y 好き, cuya cosa gramatical es la persona.

• Verbo (forma de diccionario) + ことができる: 泳ぐことができる, 運転することができる
• Nombre de una actividad + ができる: 日本語ができる, 料理ができる, 運転ができる
• La persona es el tema, marcado con は: 私は泳ぐことができます

El verbo antes de こと permanece en la forma no pasada simple cualquiera que sea el tiempo de la oración. Toda la conjugación ocurre en できる, un verbo ichidan regular: できます, できません, できた, できなかった, できて.

• 読むことができます puede leer
• 読むことができません No puede leer
• 読むことができました Fue capaz de leer
• 読むことができませんでした No fue capaz de leer

En la conversación cotidiana, la forma potencial más corta (読める, 泳げる) es más común. ことができる suena un poco más formal y deliberada, lo que lo convierte en la elección natural por escrito, en signos y en anuncios, y siempre que desee explicar que algo es posible o permitido: ここで写真を撮ることができます (se pueden tomar fotos aquí).

Ejemplos

• 私は漢字を読むことができます。 わたし は かんじ を よむ こと が できます。 Puedo leer kanji.
• この切符で電車に乗ることができます。 この きっぷ で でんしゃ に のる こと が できます。 Puedes viajar en el tren con este billete.
• 図書館では大きい声で話すことができません。 としょかん で は おおきい こえ で はなす こと が できません。 No se puede hablar en voz alta en la biblioteca.
• 兄は車を運転することができる。 あに は くるま を うんてん する こと が できる。 Mi hermano mayor puede conducir un coche.
• 昨日は忙しくて、友達に会うことができなかった。 きのう は いそがしくて、 ともだち に あう こと が できなかった。 Estaba ocupado ayer y no pude conocer a mi amigo.
• 母は料理ができます。 はは は りょうり が できます。 Mi madre puede cocinar.

Comparar con

Forma potencial (～える / ～られる)

読める y 読むことができる significan lo mismo; la forma potencial es más corta y más coloquial, mientras que ことができる es más formal y funciona con cualquier verbo sin una conjugación separada para recordar. Ambos toman が para lo que puede hacer: 漢字が読める, 漢字を読むことができる.

～てもいい

Para pedir o conceder permiso en una conversación, use てもいい: 入ってもいいですか (¿Puedo entrar?). 入ることができますか pregunta si la entrada es posible, por ejemplo, si un edificio está abierto al público.

～たことがある

No confunda los dos こと patrones: 読んだことがある (Lo he leído antes: experiencia) versus 読むことができる (Puedo leerlo: habilidad). El tiempo del verbo antes こと es lo que los separa.

Errores frecuentes de hablantes de español, inglés y francés

• El español 'puedo hablar japonés' y el inglés 'I speak Japanese' tratan el idioma como un objeto directo, por lo que los estudiantes escriben ✗日本語をできます; できる toma が como 好き y 分かる: ✓日本語ができます. El を sobrevive solo cuando pertenece a un verbo dentro de la cláusula: ✓日本語を話すことができます.
• La cortesía y el tiempo pertenecen a できる, pero los aprendices solían conjugar el primer verbo ('pude', 'j'ai pu', 'podría') conjugar el verbo antes de こと en su lugar: ✗読みますことができます, ✗読んだことができます. Mantenga la forma de diccionario y mover todo hasta el final: ✓読むことができました.
• El español 'pover' y el francés 'pouvoir' también piden permiso ('¿puede entrar?', 'je peux entrer?'), así que los estudiantes preguntan a un anfitrión ✗入ることができますか. Para el uso del permiso ✓入ってもいいですか; ことができますか pregunta si algo es físicamente posible o permitido por las reglas.
• Inglés 'I can see Mount Fuji from here' es percepción espontánea, no habilidad, y usos japoneses 見える/聞こえる para ello: ✓ここから富士山が見えます mientras que 富士山を見ることができます suena como una guía que indica que la visualización es posible. Del mismo modo 分かる y できる nunca están envueltos en ことができる: ✗分かることができる.